يهدف هذا المساق إلى تعريف المشاركين على التعليم القائم على الفروق الفردية واهميتها في العملية التعليمية، انواعها واستراتيجياتها، اشكالها وتوزيعاتها، وكيفية قياس الفروق الفردية بين الافراد وتطبيقاتها في الدروس التعليمية.
سيتمكن المتدرب في نهاية المساق مِن
- التعرّف الى مفهوم الفروق الفردية، أهميتها وأنواعها
- التمييز بين أنواع الفروق الفردية والعوامل المؤثرة بها
- اكتشاف طرق قياس الفروق الفردية وزيادة التفاعل الصفي
- تطبيق مبادئ الفروق الفردية من حيث الخصائص والمعايير
- مراعاة الفروق الفردية في عمل المجموعات ووفقا لأنماط الشخصية
من يستفيد من هذا المساق
- المعلّمون
- المدراء التربويون
- مسؤولو الأنشطة المدرسية
- طلاب كلية التربية
- المشرفون والمنسّقون التربويون
- العاملون في القطاع التربوي
- المدربون
محتوى المساق
1 التقييم القبلي 1 عناصر
2 المحور الأول: مدخل الى التعليم القائم على الفروق الفردية 10 عناصر
عرض الدرس
مفهوم الفروق الفردية
تقويم مفهوم الفروق الفردية
أهمية الفروق الفردية في التعليم
أهمية الفروق الفردية في التعليم -1
العوامل المؤثرة في ظهور الفروق الفردية
تقويم العوامل المؤثرة في ظهور الفروق الفردية
ملخص العوامل المؤثرة في ظهور الفروق الفردية
أنواع الفروق الفردية
تقويم أنواع الفروق الفردية
ملخص المحور الاول - الفروق الفردية
3 المحور الثاني: مبادئ تطبيق الفروق الفردية 15 عناصر
عرض الدرس
مقدمة طرق قياس واكتشاف الفروق الفردية
طرق قياس واكتشاف الفروق الفردية
تقويم دراسة حالة: طرق قياس واكتشاف الفروق الفردية
معايير تطبيق الفروق الفردية
ملخص معايير تطبيق الفروق الفردية
تقويم معايير تطبيق الفروق الفردية
مراعاة الفروق الفردية في عمل المجموعات
وصف نشاط مراعاة الفروق الفردية في عمل المجموعات
عناصر الإجابة
ملخص مراعاة الفروق الفردية في عمل المجموعات
مراعاة الفروق الفردية بناء على أنماط الشخصية
تقويم مراعاة الفروق الفردية بناء على أنماط الشخصية
ملخص مراعاة الفروق الفردية بناء على أنماط الشخصية
التقييم البعدي
التقييم البعدي - الفروق الفردية
